REPRISE D’ÉTUDES – Génie Nucléaire

Le diplôme délivré est le titre “Ingénieur de spécialité Génie Nucléaire Mines  Saint-Étienne (Institut Mines-Télécom)”, reconnu par la Commission des Titres d’Ingénieur (CTI), en convention avec l’Institut National des Sciences et Techniques Nucléaires (INSTN).

Cette formation s’adresse aux salarié(e)s en reprise d’études : technicien(ne) supérieur(e), agent(e) de maîtrise, manager opérationnel ou cadre technique souhaitant évoluer vers des fonctions d’ingénieur.

La durée de la formation est de 24 mois.

La formation est organisée pour être compatible avec l’activité professionnelle : 4 à 5 jours par mois à Saint-Étienne et des cours en ligne deux fois par semaine pendant 24 mois.

Oui. La formation inclut un accompagnement individualisé avec tutorat par un ingénieur et un suivi de projet.

La formation développe des compétences pour piloter la performance (qualité, coûts, délais, sécurité), structurer une démarche d’amélioration continue, manager des projets en environnement industriel et intégrer les enjeux sociétaux et environnementaux dans la décision.

La validation correspond au titre d’ingénieur de spécialité Mines Saint-Étienne en Génie Industriel niveau 7 ; la validation par blocs de compétences est possible.

Un premier échange avec l’équipe Formation Continue permet d’étudier votre parcours, vos objectifs, votre organisation professionnelle et les conditions de faisabilité du projet.

Non. Le cursus associe périodes de présence à Saint-Étienne et enseignements à distance.

Les conditions d’admission incluent : être titulaire d’un diplôme de niveau 3 (Bac+2) dans un domaine technique ou scientifique, justifier d’au moins 3 ans d’expérience professionnelle (hors alternance) et être salarié pendant la formation.

Le processus comprend une étude personnalisée du dossier, un entretien de motivation, puis un bilan d’aptitude avec QCM (maths, physique, logique, français), un TOEIC blanc, la rédaction d’un dossier professionnel et une présentation orale du parcours.

Les financements possibles incluent : prise en charge entreprise (totale ou partielle), CPF, Transition Pro, apprentissage selon éligibilité, contrat de professionnalisation selon situation, ou financement personnel, avec accompagnement ISTP pour construire l’ingénierie financière.

Oui. Les formations continues Génie Industriel et Génie Nucléaire sont organisées sur 24 mois afin de permettre le maintien de l’activité professionnelle. Le planning prévoit notamment 4 à 5 jours de formation par mois à Saint-Étienne et des séquences à distance deux fois par semaine en fin de journée.

Les cursus Génie Industriel et Génie Nucléaire se déroulent sur 24 mois. La durée du parcours et sa date d’achèvement sont connues dès l’entrée en formation.

Les élèves suivent leur cursus au sein de promotions dédiées aux professionnels en reprise d’études. Ils ne sont pas en cours avec les étudiants en formation initiale. Ils partagent des problématiques proches : activité professionnelle, organisation familiale, reprise des apprentissages et évolution de carrière.

Plus de 50 professionnels s’engagent chaque année dans une Formation Continue chez ISTP. L’âge moyen actuellement publié est de 34 ans.

Non.

Le parcours associe apports académiques, séminaires interactifs, simulations, études de cas, pédagogie inversée, travail collectif et application dans l’entreprise. Des groupes tutoraux de 4 à 6 professionnels favorisent également l’échange d’expérience et l’apprentissage entre pairs.

Chaque groupe rassemble 4 à 6 professionnels accompagnés individuellement par un ingénieur-tuteur ISTP. Ces groupes permettent de partager les situations rencontrées en entreprise, confronter les pratiques, développer l’entraide et apprendre à partir de l’expérience des autres.

L’ingénieur-tuteur accompagne l’élève pendant les deux années. Il aide à prendre du recul, à relier les décisions aux enjeux de l’entreprise et à intégrer les dimensions techniques, humaines, organisationnelles et économiques. Il accompagne également le développement de la rigueur, de l’esprit critique et de la capacité à choisir une démarche adaptée au contexte.

Le niveau est évalué avant l’entrée en formation grâce à un bilan d’aptitude. Selon le cursus, il peut notamment comprendre des évaluations en mathématiques, physique, logique et français, un TOEIC blanc, un dossier professionnel et une présentation orale. Un programme de renforcement individualisé peut être préconisé.

L’entreprise constitue un terrain d’application des compétences développées. L’élève conduit un projet de niveau ingénieur sur une problématique réelle de l’entreprise. L’objectif est d’améliorer une situation dans un temps défini et d’aboutir à un résultat mesurable.

Le projet est accompagné pendant toute la formation. Le dispositif comprend notamment : quatre suivis de projet en institut, trois évaluations en entreprise et un accompagnement par l’ingénieur-tuteur ISTP. Ces différentes étapes permettent de mesurer l’avancement du projet et le développement des compétences.

Oui. L’Étude Scientifique et Technique Approfondie est individualisée et liée aux métiers de l’entreprise. Elle vise notamment à développer une démarche structurée et reproductible d’acquisition de nouveaux savoirs et compétences.

Oui, sous réserve de répondre aux conditions d’admission. Les formations s’adressent notamment aux titulaires d’un Bac+2 technique ou scientifique disposant d’au moins trois ans d’expérience professionnelle hors alternance et restant salariés pendant la formation.

En 2025, la satisfaction globale est de 7,7/10, l’utilité de la formation de 8/10, la satisfaction de l’accompagnement tutoral de 8,7/10 ; côté entreprises, la satisfaction de la formation est de 9,3/10 et l’impact du projet pour l’entreprise de 9/10.